Переглянути
Нові надходження
Зараз показуємо 1 - 5 з 1365
- ДокументЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ДАНИХ Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт для здобувачів вищої освіти ОС «Бакалавр» спеціальності 071 Облік і оподаткування ОП «Диджитал-облік і оподаткування»(Вінниця, ДонНУ імені Василя Стуса, 2025) М. О. ОрєховМетодичні вказівки до виконання лабораторних робіт для здобувачів вищої освіти ОС «Бакалавр» спеціальності 071 Облік і оподаткування ОП «Диджитал-облік і оподат кування» підготовлені відповідно до робочої програми навчальної дисципліни «Цифрові інструменти візуалізації даних», містять 8 тем та сприяють формуванню теоретичних знань і практичних навичок у сфері використання інформаційних технологій з метою формування у майбутніх фахівців відповідних компетентностей, що забезпечуватимуть їх здатність адекватно й ефективно використовувати одержані навички та знання під час виконання професійних завдань. Рекомендовано для здобувачів вищої освіти ОС «Бакалавр» галузі знань 07 Управ ління та адміністрування спеціальності 071 Облік і оподаткування усіх форм здобуття освіти.
- ДокументБІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО Методичні рекомендації для проведення практичних занять для здобувачів вищої освіти спеціальності В13 Бібліотечна, інформаційна та архівна справа освітньої програми «Документознавство та інформаційна діяльність»(Вінниця, ДонНУ імені Василя Стуса, 2026, 2026) Т. М. ЯворськаМетодичні рекомендації для проведення практичних занять з дисципліни «Бібліо-текознавство» укладені відповідно до навчальної програми курсу, містять практичні завдання до змістових модулів, перелік питань до підсумкового контролю, список реко-мендованих джерел. Видання призначене для супроводу навчальної діяльності здобувачів вищої освіти спеціальності В13 Бібліотечна, інформаційна та архівна справа, допомагає систематизувати знання та покращити ефективність навчання.
- ДокументХЕМОІНФОРМАТИКА І МОДЕЛЮВАННЯ В ХІМІЇ. МОДЕЛЮВАННЯ РІВНОВАГ У РОЗЧИНІ Навчальний посібник(Вінниця, ДонНУ імені Василя Стуса, 2026) Г. М. Розанцев; С. В. Радіо; О. М. Швед; І. А. КнижникУ навчальному посібнику викладено теоретичний матеріал щодо різноманітних рівноваг у розчині та можливостей їх моделювання, впроваджено комплексний підхід до подання матеріалу. Запропоновані завдання та вправи дають змогу здобувачам освіти краще опанувати теоретичну інформацію, набути потрібних навичок і вміти застосо-вувати їх у процесі вирішення практичних задач. Наочність і доступність викладеного матеріалу дає змогу за потреби адаптувати його для використання на платформі дис-танційного навчання. Посібник призначений для здобувачів ОС «Магістр» спеціальності Е3 Хімія, проте буде корисним для здобувачів ОНС «Доктор філософії», наукових співробітників і викладачів закладів вищої освіти IV рівня акредитації.
- ДокументЛексема зелений в українському мовному просторі: семантика, синтактика, прагматика, національна специфіка(Бидгощ: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy, 2022) Космеда, Т.; Піддубна, Н.; Kosmeda,T.; Piddubna, N.In this scientific study on a wide range of language material (Internet space, media sources, oral speech, fiction) the expansion of semantics, syntactic and pragmatics of the nominative potential of the color name green is demonstrated, taking into account the epidemiological links (semantic and semantic and word-formation), the national specifics of the functioning of this color name in the Ukrainian language are represented. It is investigated that the symbolism of the color name green is connected with the natural philosophy of Ukrainians, their beliefs, specifically it is manifested in religious discourse. The commonality and difference in the perception of this color name in related and unrelated languages, enshrined in phraseology, are aspectually shown. At the present stage of the development of the Ukrainian language, the lexeme green testifies to the semantic, syntagmatic and pragmatic potential, the creation of neologisms, preserving a universal typological model, represents the progress from a specific comparison to a color generalization. This color name takes an active part in terminologizing, phraseologizing, colloquializing and neologizing the language, in a way verbalizes the category of evaluation, sliding on its scale from positive to negative. The expansion of the metaphorization of the lexeme green is largely connected with the language game, manipulation of the precedent name of the current President of Ukraine, which gives rise to a number of unique purely Ukrainian figurative political terms, occasionalisms.
- ДокументФальсифікація мовного образу України та презентація українізмів у тлумачних словниках російської мови кінця ХХ – поч. ХХІ століття(Торунь: Університет Миколая Коперника, 2025) Космеда,Т.; Kosmeda, T.У статті схарактеризовано проблему протидії російської і української ідеології як опозиції свій – чужий, що виявляється в діяльності російських лексикографів кінця ХХ – поч. ХХІ ст. Ідеться про фрагмент російської мовної картини світу, що відображає стосунки Росії з Україною, фіксує мовний образ України, що здійснюється на прикладі аналізу значення лексичних одиниць з оновою рос. украин- та з урахуванням запозичень з української мови в російську: лексеми-варваризми (українські слова презентовані російською графікою) та варіанти лексико-семантичних кальок. Простежуємо маніпулятивні технології в моделюванні вербалізаторів категорії оцінки – негативної семантики й прагматики (іронії, сарказму, зневаги, насмішки, глузування тощо), відповідної ідеологійної мовної гри, що презентовано і в структурі лексичного значення на рівні актуалізованих сем, і особливо в ілюстративному матеріалі, де розкривається аксіологійно маркований, переважно викривлений смисл. Унаслідок запозичення відбувається, зокрема, і (1) полярна зміна оцінного значення, що міститься в українському слові, а також (2) мовна експансія: штучне спрямування уваги суспільства на негативне сприйняття українізмів, усього того, що пов’язане з Україною з метою вироблення в росіян певного суспільного ідеологійно-психологійного комплексу, що презентує шкалу соціальних цінностей російського мовного колективу, відповідну шкалу оцінки носіїв російської мови: ненависть до України та українців, зверхнє, зневажливе ставлення до них, тобто відповідне різко нега тивне моральне й етико-естетичне їх сприйняття. Простежуємо вияв «сірої» і «чорної» пропаганди.