FLIPPED CLASSROOM AS A LEARNING TECHNOLOGY IN ESP TEACHING

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКалініченко В.І.
dc.contributor.authorKalinichenko V.I.
dc.date.accessioned2025-01-15T08:03:59Z
dc.date.available2025-01-15T08:03:59Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractIn current studies, dedicated to the issues of didactics within effective arrangement of ESP classes for students majoring in various specialisms, the student-centered approach tends to dominate with the flipped classroom (also known as “inverted classroom” or “flipped learning/flipped teaching”) as one of the most meaningful and important concepts to focus on. The greater majority of scholars commonly view the flipped classroom as a specific instructional model in which students consider the learning materials before class via instructorprovided video lectures or other pre-class learning content outside the classroom, whereas in-class time is used for student-centered active learning, namely problem solving, collaborative work, laboratory experiments, etc.
dc.identifier.citationНОВІ КОНЦЕПЦІЇ ВИКЛАДАННЯ У СВІТЛІ ІННОВАЦІЙНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ДИДАКТИКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ: Матеріали Міжнародної науково-методичної конференції 30 – 31жовтня 2017 року/ Укл. С.М.Іваненко, О.В.Холоденко, К.М.Павицька, О.Г.Смольнікова – К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2017 - 515 с.
dc.identifier.isbn978-966-931-128-3
dc.identifier.urihttps://r2.donnu.edu.ua/handle/123456789/3516
dc.language.isoen
dc.publisherКиїв: НПУ імені М.П.Драгоманова
dc.relation.ispartofseries2017. С. 400-401.
dc.titleFLIPPED CLASSROOM AS A LEARNING TECHNOLOGY IN ESP TEACHING
dc.typeThesis
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
+Калініченко В.І._тези_2017_Київ_КНПУ Драгоманова.pdf
Розмір:
584.38 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Навчально-методичні матеріали