ФАКТОРНО-КРИТЕРІАЛЬНА МОДЕЛЬ ЕФЕКТИВНОСТІ УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМартинець, Лілія Асхатівна
dc.date.accessioned2020-10-28T13:13:49Z
dc.date.available2020-10-28T13:13:49Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractСтатья посвящена раскрытию параметров, факторов и критериев управления образовательной средой профессионального развития учителей в современных общеобразовательных учебных заведениях. Указано, что эффективность управленческой деятельности определяется через оценку таких параметров: организационно-управленческий, кадровый, образовательно-технологический и результативный. В статье обоснована факторно-критериальная модель эффективности управления образовательной средой профессионального развития учителей.en_US
dc.identifier.otherУДК 37.013.2
dc.identifier.urihttps://r2.donnu.edu.ua/handle/123456789/809
dc.language.isootheren_US
dc.subjectпараметрen_US
dc.subjectфакторen_US
dc.subjectкритерийen_US
dc.subjectфакторно-критериальная модельen_US
dc.subjectуправлениеen_US
dc.subjectобразовательная средаen_US
dc.subjectпрофессиональное развитие учителейen_US
dc.titleФАКТОРНО-КРИТЕРІАЛЬНА МОДЕЛЬ ЕФЕКТИВНОСТІ УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВen_US
dc.typeBook chapteren_US
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
мартинець 4.pdf
Розмір:
362.01 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Навчально-методичні матеріали