Принципи формування дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів аграрних наук у процесі вивчення математичних дисциплін

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСтрельніков, В.Ю.
dc.date.accessioned2021-01-26T11:32:54Z
dc.date.available2021-01-26T11:32:54Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractУ статті виділено та теоретично обґрунтовано принципи формування дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів аграрних наук у процесі вивчення математичних дисциплін. Проведений аналіз основних закономірностей навчання та дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів аграрних наук. До принципів формування дослідницької компетентності віднесено такі: цільового призначення інформаційного матеріалу; поєднання комплексних, інтегруючих і власних дидактичних цілей; повноти навчального матеріалу в модулі; відносної самостійності елементів модуля; реалізації зворотного зв’язку; оптимальної передачі інформаційних і методичних матеріалів; стиснення навчальної інформації у змістовому модулі; генералізації знань; взаємопов’язаності, логізації знань. Розкрито суть кожного з виділених принципів.en_US
dc.identifier.otherУДК 378
dc.identifier.urihttps://r2.donnu.edu.ua/handle/123456789/1407
dc.language.isootheren_US
dc.subjectПринципи навчанняen_US
dc.subjectЗакономірності навчанняen_US
dc.subjectЗміст математичної освітиen_US
dc.subjectДослідницька компетентністьen_US
dc.subjectМайбутній бакалавр аграрних наукen_US
dc.titleПринципи формування дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів аграрних наук у процесі вивчення математичних дисциплінen_US
dc.typeBooken_US
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
13_PDF_Фізико-математична освіта_науковий журнал.pdf
Розмір:
1.24 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові видання