Фонди
Виберіть фонд, щоб переглянути його зібрання.
Матеріали Наукової бібліотеки Матеріали Наукової бібліотекиНа допомогу викладачу Програмні продукти В цьому розділі викладаються комп`ютері програмні продукти розроблені викладачами та студентами університету
Нові надходження
Документ
ІСТОРІЯ ТА ТЕОРІЯ ПОЛІТИЧНИХ ПАРТІЙ ТА ПАРТІЙНИХ СИСТЕМ
(Вінниця: ДонНУ імені Василя Стуса, 2024) Примуш М.В.
Навчально-методичний посібник розроблено відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу, робочої програми курсу «Історія та теорія політичних партій та партійних систем» та навчальних планів для студентів вищих навчальних закладів. Вказівки містять анотований зміст лекційного курсу, інструктивно-методичні матеріали семінарських занять, питання для залікових модульних робіт, самоконтролю, самостійної роботи студентів, тестово-проблемний питальник, глосарій, рекомендовані джерела інформації та інші методичні матеріали.
Документ
Активізація самостійної роботи майбутніх економістів при навчанні математики
(Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021) Данильчук О.М.
Стаття присвячена проблемі реалізації самостійного навчання студентів економічних спеціальностей в процесі професійно орієнтованого навчання математики. Для активізації самостійної роботи, діалогічного співробітництва на лекціях і практичних заняттях, що збагачують творчі можливості особистості, важливий взаємний обмін ідеями, досвідом. Учитель чітко розставляє пріоритети. Буде легше підготувати студентів до лекційних та практичних занять, якщо викладач пояснить, які економічні терміни їм необхідно знати при розв’язку тієї чи іншої задачі. Рекомендується створити економічний словник термінів і понять, який в подальшому буде використовуватися для вивчення і розв’язку вже економічних задач з економічних дисциплін. При самостійному виконанні навчальних задач у студентів виникають питання, відповіді на які необхідно знайти в довідковій літературі. Як показує практика, студенти найчастіше шукають необхідну інформацію в Інтернеті. Довідники, підручники, збірники лекцій з вищої математики в електронному вигляді стають доступнішими і звичними для студентів. Форми організації самостійної роботи на аудиторних і позааудиторних заняттях можуть бути різними, однак вони повинні забезпечувати максимальну активізацію інтелекту студентів. Цьому сприяє реалізація на лекційних заняттях фронтального питування перед вивченим матеріалом з метою акцентування уваги. Активізація студентів на практичних заняттях досягається, зокрема, шляхом цілеспрямованого формування у них здатності розв’язувати економічні задачі.
Документ
Елементи методології прецизійного фонетичного аналізу фонограм усного мовлення
(Вінниця: Вісник Вінницького політехнічного інституту, 2022-06-30) Данильчук О.М.; Ковтун В.В.; Никитенко О. Д.; Нестюк Ю. Ю.; Присяжнюк В. В.
Дослідження наріжного для сучасної лінгвістики об’єкта - процесу мовленнєвої і текстової міжособистісної комунікації, зважаючи на обсяг інфосфери двадцять першого століття, є неможливим без ґрунтовного та цілеспрямованого залучення інформаційних технологій з інших галузей знань, зокрема, комп’ютерних наук. Утворена в результаті порівняно молода наука - комп’ютерна лінгвістика, ставить за мету автоматичний аналіз природних мов у всіх спектрах їх реалізацій. З довгого списку актуальних задач, активно досліджуваних у парадигмі комп’ютерної лінгвістики, згадаємо автоматизацію складання та лінгвістичної обробки мовних корпусів, автоматизовану класифікацію та реферування документів, створення точних лінгвістичних моделей природних мов, екстракцію фактографічної інформації з неформалізованих лінгвістичних даних тощо. Рушійною силою для поліпшення результатів розв’язання цих дослідницьких задач потенційно є ефективна, строго формалізована методологія обчислювального фонетичного аналізу лінгвістичної інформації, особливо мовленнєвої. Цей тезис цілком відповідає вмісту статті, що доводить актуальність поданих в ній наукових і прикладних результатів. Відповідно, в роботі подані елементи методології прецизійного фонетичного аналізу фонограм усного мовлення з урахуванням явища фонетичної фузії. Математичний апарат створених методів ґрунтується на положеннях теорії розпізнавання образів, теорії інформації і акустичної теорії мовотворення. Цей базис забезпечив основу для аналітичної формалізації проблеми багатокритеріальності процесу розпізнавання мовних одиниць мовлення людиною. В результаті, запропоновано метод для достовірної кластеризації персональних фонетичних алфавітів мовців. Також запропоновані: метод для детектування потенційно ненадійно класифікованих мовних одиниць та коригування результатів процесу автоматизованого транскрибування мовленнєвих сигналів; метод оцінювання впливу середовища поширення досліджуваних мовленнєвих сигналів на результат транскрибування.
Документ
Визначення параметричного простору показників для оцінювання доступності інфокомунікаційного процесу в бездротовому централізованому мережевому кластері
(Вінниця: Вісник Вінницького політехнічного інституту, 2022) Данильчук О.М.; Ковтун В.В.; Бісікало О.В.; Романенко В.Б.; Черненко Д.С.
Аналітично визначена модель параметричного простору показників для оцінювання доступності інфокомунікаційного процесу в бездротовому централізованому мережевому кластері. Досліджений процес описується як марковська система масового обслуговування, контрольованим параметром в якій є сумарний обсяг зайнятих системних ресурсів для всіх активних сеансів інфокомунікаційної взаємодії. До складу визначеного простору якісних стохастичних характеристик увійшли: середній обсяг зайнятих системних ресурсів та середня кількість активних сеансів інфокомунікаційної взаємодії в інформаційному середовищі базової станції; імовірність втрати вхідного запиту з причини недостатнього обсягу вільних системних ресурсів або відсутності вільних комунікаційних каналів на стороні базової станції. Також аналітично визначені функціональні залежності значень перелічених якісних характеристик від виду і параметрів функції розподілу обсягу вивільнюваних системних ресурсів базової станції. Як додаткові керовані параметри в створеній моделі враховуються такі характеристики як рівень завантаженості front-end інтерфейсу базової станції і зазначений у вхідному запиті бажаний обсяг системних ресурсів.
З результатів емпіричного дослідження створеного математичного апарату виявилось, що зі зростанням навантаження на front-end інтерфейс досліджуваної системи значення всіх характерис-тичних параметрів метрикиякісних показниківзростають. Зазначено, щосинхроннезростання зна-чень показника середнього обсягу зайнятих системних ресурсіві показника середньої кількості акти-вних сеансів інфокомунікаційної взаємодії відбувається майже лінійно, на відміну від поведінкизначення показника імовірності втрати вхідного запиту, яке зростаєекспоненційно.Очевидноюпричиною зро-стання показника імовірності втрати вхідного запиту є зростання дисперсії значеннятакого харак-теристичного параметра,як бажаний обсяг системних ресурсів у вхідних запитах. Також з’ясувалося, що основана на базі геометричного розподілусхема управління розподілом системних ресурсів, задовольняєвхіднізапи тиз меншим значенням бажаного обсягу системних ресурсів та за-галом орієнтована на підтримку вже активних сеансів інфокомунікаційної взаємоді
Документ
ОРГАНІЧНА ХІМІЯ. Частина 1. ВУГЛЕВОДНІ
(Вінниця: ДонНУ імені Василя Стуса, 2024) Швед О. М.; Ютілова К. С.; Лісова Л. С.; Бахалова Є. А.
Навчальний посібник присвячений розгляду одного з базових розділів органічної хімії – вуглеводні, що включає підрозділи теорії будови органічних сполук, алканів, алкенів, алкадієнів, алкінів, аліциклічних і ароматичних сполук. Матеріал посібника складається з програми курсу, лекцій, прикладів розв’язання задач, комплекту завдань для самостійної роботи. Посібник призначений для студентів ОС «Бакалавр», а також буде корисний для школярів, що поглиблено вивчають окремі розділи хімії, студентів ОС «Магістр», ОС «Доктор філософії», викладачів, наукових співробітників.